RIESGOS DE INTERNET

Ampliando información sobre los riesgos de Internet he encontrado un artículo que explica el desarrollo de un estudio llevado a cabo por INTECO (Instituto Nacional de las Tecnologías de la Comunicación) que tiene como objetivo elaborar un diagnóstico sobre la situación concreta de España en lo referido a hábitos de uso de las TIC por parte de los menores, así como conocimientos sobre seguridad de información y herramientas utilizadas. Es bastante interesante de leer con un poco de tiempo ya que se trata de nuestra realidad más cercana en cuanto al uso de las TIC por parte de los menores. 

MUERTE POR POWERPOINT

En relación con lo que hemos tratado hoy en clase he encontrado un recurso para ampliar información sobre el tema realizado con la conocida herramienta de slideshare. Me ha parecido bastante interesante que conozcamos esta información, por eso lo comparto con todos. Además, como todos sabemos, Powerpoint es una de las principales herramientas que los docentes utilizan en la actualidad. Quién sabe dentro de unos años, pero hoy día es imprescindible conocer los usos y posibilidades de esta herramienta y sobre todo los criterios de diseño a la hora de presentar información ya que todavía hoy, en último año de carrera, muchos de nosotros no tenemos en cuenta dichos criterios.

Para finalizar creo que cuanto más aprendamos a buscar información de este tipo mejor, ya que dentro de unos meses finalizará nuestra etapa de enseñanza formal y será el momento de aprender a través de la creación de nuestro propio "PLE", y qué mejor manera que acercarnos a este proceso que practicando poco a poco con pequeñas búsquedas....     

BLOG DE NUESTRO PROYECTO

Aquí dejo la dirección de nuestro blog grupal, nuestraaulaesintercultural, creado para llevar a cabo nuestro proyecto, un proyecto basado en la interculturalidad. En él se muestran los diferentes talleres que van a realizar nuestros alumnos para conocer las diferentes culturas propuestas (China, Marruecos, México, Guinea y Rumania) en cuanto a gastronomía, formas típicas de vestir, juegos, danzas y cuentos.

 Además del proceso de elaboración de los talleres realizados y el resultado final, en el blog también se incluirán las diferentes herramientas empleadas para crear los recursos que serán proporcionados a los alumnos para el desarrollo de dichos talleres.

ACTIVIDAD PRÁCTICA 4

Nuestro proyecto se basa en la interculturalidad en conceptos temáticos como la ropa, la alimentación, juegos, cuentos,... de países como China, Rumanía, Marruecos, Guinea, México,... Se trata de que los alumnos conozcan y valoren culturas de otros países a través de diversas actividades.
Para ello hemos planteado la creación de un blog escolar a modo de portafolios colectivo en el que se publicarán todas las actividades llevadas a cabo por los alumnos en relación con este proyecto. Por ejemplo para las recetas, los alumnos (una vez hecha la receta) publicarán los pasos llevados a cabo junto con fotografías del proceso de elaboración para que el resto de alumnos pueda verla y elaborarla. Para la descripción y explicación de las actividades que los alumnos van a tener que llevar a cabo hemos escogido la herramienta de crear, expresarse y publicar información llamada calameo (una especie de revista o libro digital en el que se puede subir texto, imágenes, vídeos,... de manera atractiva y motivadora para los alumnos).

Propuesta de trabajo para sensibilizar al alumnado sobre el ciberacoso (bullying)

Primeramente se iniciará el tema con la visualización de un pequeño fragmento de la película “Cobardes”, de José Corbacho y Juan Cruz (el ciberacoso es el tema principal de la película), para que posteriormente y a través de una serie de preguntas clave los alumnos vayan reflexionando sobre los riesgos que supone utilizar Internet, y más concretamente las redes sociales.

Tras la visualización los alumnos deberán responder a una serie de preguntas sobre el argumento de la película de manera individual (qué pasa, quienes son los protagonistas, relación entre los personajes, cómo se sienten,…)

Recursos relacionados con el proyecto

Aquí he encontrado otro recurso relacionado con la interculturalidad en el aula, el tema central de nuestro proyecto. Este recurso se ha encontrado en un portal llamado "aula intercultural". En esta página lo único que aparece respecto a licencias es el término free publishing, lo que hace pensar en la libre circulación de este recurso, por esto lo he comentado en el blog. En dicha página se informa sobre un cuento llamado "por preguntar que no quede".Aun así, no estoy seguro de que esté bajo licencia creative common, por eso lo comento en una entrada aparte. Pero lo que a nosotros nos incumbe es que se trata de un recurso parecido al proyecto que nosotros queremos desarrollar, de ahí su importancia. Se trata de un cuento que trata de sensibilizar a los lectores sobre el concepto de interculturalidad.

ACTIVIDAD PRÁCTICA 3

1. Explicación breve de las tres situaciones:
 - Situación 1 (metáfora de la biblioteca); Tres docentes en una reunión de ciclo dialogan sobre el diseño más conveniente para tratar al autor Francisco de Goya. La propuesta elegida es que una vez vista una visita virtual al museo de dicho autor la clase se dividirá por grupos y cada uno deberá buscar información y recopilarla sobre un cuadro en concreto para luego explicarlo a sus compañeros.
- Situación 2 (metáfora del canal de comunicación); Consiste en una experiencia de comunicación entre clases de diferentes países. El profesorado será el encargado de guiar las preguntas,...)
 - Situación 3 (metáfora de la imprenta); La experiencia consiste en un taller de gastronomía. Para ello cada alumno deberá hacer una receta con la colaboración de los padres para luego mostrar el desarrollo de la receta en un blog (incluyendo imágenes,...)

ACTIVIDAD PRÁCTICA 2.

1. ¿Qué son las licencias Creative Commons? Creative Commons (CC) es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. Fue fundada por Lawrence Lessig, profesor de derecho en la Universidad de Stanford y especialista en ciberderecho, que la presidió hasta marzo de 2008.

Creative Commons (en español: «bienes comunes creativos» o «licencia de bienes comunes creativos») es también el nombre dado a las licencias desarrolladas por esta organización. Las licencias Creative Commons o CC están inspiradas en la licencia GPL (General Public License) de la Free Software Foundation. La idea principal detrás de ellas es posibilitar un modelo legal ayudado por herramientas informáticas, para así facilitar la distribución y el uso de contenidos.

Un gran paso hacia atrás, LOMCE

Como la mayoría de nosotros sabemos, dentro de poco entrará en vigor un nuevo Real Decreto sobre la ley de educación, la LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa). Relacionado con esto he encontrado un análisis de esta contrarreforma realizada por el concejo de Castilla-León. Pues bien, tristemente, esta ley, en vez de suponer una mejora de la calidad educativa va a potenciar todo lo contrario. Se establecen como educación pública y gratuita únicamente las etapas de primaria y la ESO; por tanto infantil y bachillerato se convertirán en enseñanzas privadas.

Innovación educativa con las TIC

He encontrado navegando por internet un blog de wordpress en el que se incluyen diferentes documentos que tratan conceptos y reflexionan sobre las T.I.C. y la innovación educativa o pedagógica. Es un blog bastante interesante ya que ofrece bastante información. Entre otras cosas incluye recursos para primaria, mapas conceptuales, anuncios de seminarios,...

Internet, el medio líder

Según el estudio europeo Mediascope de la Asociación Europea de Publicidad Interactiva, internet ha desbancado a la televisión como el medio más consumido en España para aquellos que tienen conexión a internet. Un dato que hace pocos años sería impensable. Para hacernos una idea, ya en 2010, la inversión en publicidad on-line supera la realizada en periódicos impresos. Como vemos, internet está en pleno desarrollo; incluso hay estudios que aseguran que dentro de no muchos años la información que se sube a internet día a dia llegará a equipararse a la información que se subió durante todo 2010, un dato bastante ilustrativo.

Plantillas para tu blog

Tras mucho buscar por toda la red, he encontrado una página web con una recopilación de "las 100 mejores plantillas 2010 para blogger". No es que sean las mejores plantillas de la web, pero aquí las dejo por si a alguien le sirve de ayuda.

Además, incluye un listado de noticias relacionadas con esta tecnología blogger organizadas por temáticas.

Introducción

Hola a todos. Aqui estamos en el inicio de este nuevo proyecto para ver si llegamos a comprender el funcionamiento de un blog haciendo uso de todas sus posibilidades con el objetivo de ser aplicado posteriormente a la educación primaria. Este proyecto va a ser desarrollado durante un cuatrimestre en la asignatura de " Aplicaciones sociales de las tic para la escuela y el tiempo libre". ¡Hasta pronto!