REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN

Este otro vídeo no hace falta comentarlo. Sólo aconsejo echarle un vistazo con tiempo ya que es un poco extenso, pero deja bastante claro qué son las redes sociales, sus posibilidades,... con información muy visual. Quizá sea uno de los mejores vídeos que he encontrado como ampliación de la teoría vista en clase. Ahí lo dejo:

INTERNET DE LAS COSAS

Continuando con el estudio me he encontrado con un problema. Y es que no comprendía bien el concepto de "Internet de las cosas". Pues bien, me he puesto a investigar un poco y ver si encontraba información relacionada con el tema y he encontrado un vídeo que deja muy claro el concepto, ya que además de explicarlo en la teoría también muestra todas las posibilidades que este nuevo enfoque de Internet podría ofrecer con una tecnología relativamente simple.

 

POSIBILIDADES WEB 2.0

Tras varios días de silencio debido a las vacaciones y los exámenes vuelvo a publicar. En este caso estaba estudiando y he encontrado algún vídeo interesante que amplía información sobre alguno de los temas de las posibles preguntas de examen. Este primer vídeo en concreto trata el tema de las posibilidades de la web 2.o en primaria; además aparece el conocido profesor universitario Jordi Adell.

 

El segundo vídeo trata sobre los riesgos de las redes sociales. Espero que os sirvan y suerte con los exámenes.

WEBQUEST

He recordado por casualidad que el pasado curso, tuvimos que realizar una webquest en una asignatura de sociales. En el caso de mi grupo de trabajo fue una webquest sobre los medios de transporte. Tras mucho buscar por fin he encontrado la dirección.

Aunque fue nuestro primer contacto con el concepto de webquest (y su diseño para ser puesto en práctica con alumnos de primaria contando con escasos conocimientos de informática) y el resultado fue un tanto simple, aquí dejo el enlace por si os sirve por lo menos para comprender mejor los pasos a seguir y las posibilidades de este recurso.

RIESGOS DE INTERNET

Ampliando información sobre los riesgos de Internet he encontrado un artículo que explica el desarrollo de un estudio llevado a cabo por INTECO (Instituto Nacional de las Tecnologías de la Comunicación) que tiene como objetivo elaborar un diagnóstico sobre la situación concreta de España en lo referido a hábitos de uso de las TIC por parte de los menores, así como conocimientos sobre seguridad de información y herramientas utilizadas. Es bastante interesante de leer con un poco de tiempo ya que se trata de nuestra realidad más cercana en cuanto al uso de las TIC por parte de los menores. 

MUERTE POR POWERPOINT

En relación con lo que hemos tratado hoy en clase he encontrado un recurso para ampliar información sobre el tema realizado con la conocida herramienta de slideshare. Me ha parecido bastante interesante que conozcamos esta información, por eso lo comparto con todos. Además, como todos sabemos, Powerpoint es una de las principales herramientas que los docentes utilizan en la actualidad. Quién sabe dentro de unos años, pero hoy día es imprescindible conocer los usos y posibilidades de esta herramienta y sobre todo los criterios de diseño a la hora de presentar información ya que todavía hoy, en último año de carrera, muchos de nosotros no tenemos en cuenta dichos criterios.

Para finalizar creo que cuanto más aprendamos a buscar información de este tipo mejor, ya que dentro de unos meses finalizará nuestra etapa de enseñanza formal y será el momento de aprender a través de la creación de nuestro propio "PLE", y qué mejor manera que acercarnos a este proceso que practicando poco a poco con pequeñas búsquedas....     

BLOG DE NUESTRO PROYECTO

Aquí dejo la dirección de nuestro blog grupal, nuestraaulaesintercultural, creado para llevar a cabo nuestro proyecto, un proyecto basado en la interculturalidad. En él se muestran los diferentes talleres que van a realizar nuestros alumnos para conocer las diferentes culturas propuestas (China, Marruecos, México, Guinea y Rumania) en cuanto a gastronomía, formas típicas de vestir, juegos, danzas y cuentos.

 Además del proceso de elaboración de los talleres realizados y el resultado final, en el blog también se incluirán las diferentes herramientas empleadas para crear los recursos que serán proporcionados a los alumnos para el desarrollo de dichos talleres.